指導學生學習國歌，加強學生對自己國民身份的認同，並認識祖國的歷史。 舉行普通話週，鼓勵學生暢談普通話；通過「對對碰」遊戲，認識粵普對譯的差異；通過「選金曲」活動，認識祖國的文化；通過「繞口令」及「唸韻母」活動，提高學生學習普通話的興趣。 培訓「普通話學生大使」，讓學生參與推行普通話科的活動，增加學生說普通話的機會和能力。